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2017~2018年部编版七年级上册历史期末模拟试卷(二)

更新时间:2018-01-22 浏览次数:534 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2017七上·巢湖期中) 小明喜欢看连环画,他刚从一位爱好者那里看到了一本《三家分晋》的连环画。根据我们所学知识,这里的“三家”指的是(    )

    A . 赵、魏、韩 B . 楚、燕、齐 C . 韩、齐、魏 D . 赵、魏、燕
  • 2. (2016七上·广饶期中) 郭沫若说:“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是(    )

    A . 商代文字 B . 刻在龟甲或兽骨上的文字 C . 字母文字的起源 D . 目前我国发现的最早、体系较为完整的文字
  • 3. (2016七上·呼和浩特期中) 中国古代史学名著《左传》中说:“多行不义必自毙。”下列历史人物的结局可以作为该论断的有力证据的是 (  )

    ①桀       ②纣         ③汤              ④秦二世

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 4. (2017七上·泰兴期中) 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年,父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于(    )
    A . 舜传位于禹 B . 禹传位于儿子启 C . 秦始皇统一六国 D . 汉武帝大一统
  • 5. (2017七上·河源月考) 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是(  )。
    A . 农耕文明 B . 海洋文明 C . 神话传说 D . 游牧文明
  • 6. (2017七上·翁牛特旗期中) 兴水利,除水害,事关人类生存。“它的规模从表面上看,远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。”由于它的修建,使成都平原成为富饶的“天府之国”。“它”是指我国古代哪一项水利工程(    )

    A . 灵渠 B . 郑国渠 C . 都江堰 D . 大运河
  • 7. (2017七上·荣成期中) “南阳太守,善于计略,省爱民役,造作水排,铸为农器,用力少,见功多,百姓便之。”这里的“水排”是(    )
    A . 耕作工具 B . 灌溉工具 C . 鼓风冶铁工具 D . 运输工具
  • 8. 下列原始人类出现的先后顺序是(   )

    ①半坡人②元谋人③北京人④河姆渡人

    A . ②③①④ B . ①④②③ C . ②③④① D . ④①②③
  • 9. (2017七上·卢龙期中) “这一时期各国之间的战争更为频繁,桂陵之战,马陵之战等历史上的一些著名战役,就发生在这一时期”。“这一时期”指的是(    )
    A . 尧舜禹时期 B . 西周时期 C . 春秋时期 D . 战国时期
  • 10. 东汉中后期,政治黑暗的主要原因是(    )

    A . 皇帝任用贪官污吏 B . 土地兼并严重 C . 罢黜百家、独尊儒术 D . 宦官和外戚交替专权
  • 11. (2016七上·南阳期末) 东汉时,编制了“五禽戏”体操,并创造了麻醉药剂“麻沸散”的名医是(    )

    A . 张仲景 B . 炎帝 C . 华佗 D . 李时珍
  • 12. (2016七上·淮安期中) 在古希腊神话中,众神经常参加人间战争.传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在(  )

    A . 牧野 B . 涿鹿 C . 长平 D . 城濮
  • 13. 汉代,“丝綢和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国°”这反映了当时(    )

    A . 中国商人到达过罗马帝国 B . 西方人普遍享用中国丝绸 C . 丝绸之路沟通东西方贸易 D . 陆路贸易取代了海路贸易
  • 14. 汉初统治者比较节俭,体恤民情,与民休息,且都很注重生产,其客观原因是(    )

    A . 秦亡教训 B . 居安思危 C . 经济萧条 D . 文治天下
  • 15. 穿越时空,你对西晋后期大量人口南迁的原因做一次现场采访。在采访的四个人中,回答不符合史实的是 ( )
    A . 王某:北方社会动荡不安 B . 李某:南方比较安定 C . 张某:为了躲避战乱 D . 赵某:经济重心在南方
  • 16. 导致西晋是一个短命王朝的根本原因是(  )
    A . 社会上层非常腐败,封王各自为政 B . 晋惠帝实行分封制 C . 统治者不重视发展生产,经济衰退 D . 匈奴入侵,攻灭西晋
  • 17. 三国故事在中国可以说是家喻户晓,在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。这两次战役与相关人物搭配不正确的一组是(  )
    A . 官渡之战——刘备 B . 赤壁之战——曹操 C . 官渡之战——袁绍 D . 赤壁之战——孙权
  • 18. 我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史,历史上的三国鼎立局面形成于(  )
    A . 公元3世纪初期 B . 公元3世纪20年代 C . 公元2世纪初期 D . 公元2世纪20年代
  • 19. (2017·东营) 《史记》:“有军功者,各以率受上爵。……耕织致粟帛多者复其身。……宗室(国君家族)非有军功论,不得为属籍(列入家族名册)。” 材料反映的是(  )

    A . 管仲改革 B . 商鞅变法 C . 文景之治 D . 北魏孝文帝改革
  • 20. (2017·青海) “一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?”(西汉贾谊《过秦论》)。秦朝由不可一世到土崩瓦解,两千多年来留给后人无尽的思考。秦朝迅速灭亡的原因不包括(  )

    A . 推行郡县制 B . 繁重的徭役 C . 沉重的赋税 D . 严酷的刑法
  • 21. (2017九下·东台月考) 我国历史上第一个国家夏建立于约公元前2070年,这一年属于公元前(  )

    A . 20世纪前期 B . 20世纪后期 C . 21世纪前期 D . 21世纪后期
  • 22. (2016七上·临沂期中) 学习了夏、商、西周的兴亡、春秋战国的纷争、大变革的时代,请你确定一个学习主题(  )

    A . 中华文明的起源 B . 国家的产生和社会的变革 C . 统一国家的建立 D . 民族融合
  • 23. (2015七上·枣庄月考) 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族发展做出过巨大的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反,这个问题是(     )

    A . 国家统一问题 B . 外族入侵问题 C . 中央集权问题 D . 儒家思想问题
  • 24. 中华民族的历史是各民族共同缔造的。下列人物中,顺应历史潮流进行改革,从而加速了黄河流域民族大融合的是(      )

    A . 北魏孝文帝 B . 汉光武帝 C . 汉武帝 D . 秦孝公
二、材料分析题
  • 25. (2017七上·姑苏期中) 阅读材料,回答问题

    材料一:孔子名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。儒家学派的创始人,提出“以德治国”的政治主张。孔子的思想以“仁”和“礼”为核心。

    材料二:为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。

    材料三:汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。

    材料四:现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。

    ——《中国传统德治思想的现代选择》

    1. (1) 根据材料一,说一说孔子的政治和思想主张分别是什么?
    2. (2) 材料二反映了什么史实?
    3. (3) 材料二和材料三反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,但其目的相同,他们的目的是什么?
    4. (4) 根据材料四,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
  • 26. 三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。阅读材料,回答问题。

    材料一  三国鼎立示意图(图)

    材料二  东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除税役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。

    材料三  北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”(《魏书·任城王传》)

    1. (1) “屯田数载救黎民,官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了右图中哪个政权的基础?根据所学知识说出他完成局部统一的措施。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,说明这一现象出现的原因。
    3. (3) 材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?他还采取了哪些汉化措施?
    4. (4) 国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流,即使是国家处于分裂状态,也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料,归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。
  • 27. (2016七上·靖江期末)

    一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

    【艺术篇】

    材料一:如图一,图二。

    【思想篇】

    材料二:如图三,图四。

    【科技篇】

    材料三:中国古代有一项伟大的发明创造,它促进了文化的交流和教育的普及…….东汉时期,……在总结这项发明经验的基础上,用树皮、麻头、破布、旧鱼网做原料,扩大了原料来源,降低成本,提高了产量和质量。

    材料四:中医养生是我国传统文化的瑰宝,……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是传统养生的基本要求,天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。

    1. (1) 图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史?汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术,图二的书法作品有“天下第一行书”的美誉,它的作者是谁?后人尊称他为什么?

    2. (2) 孔子受到历代封建统治者的推崇,他的思想核心是什么?孔子被尊为“万世师表”主要源于他在哪一方面的成就与主张。

    3. (3) 材料三说的是哪一项技术成就?东汉谁改进了这一技术,使之得以普及。

    4. (4) 东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生,请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则,这部著作是什么?

  • 28. (2016七上·东莞期中)

    历史上的变法与改革在不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料,回答问题。

    材料一:见下图

    材料二:子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”──《论语》

    材料三:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。──《汉书•食货志》

    材料四:商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。──《史记•商君列传》

    1. (1) 从材料一的两幅图片中,你能获得哪些历史信息?这些信息说明了什么问题?

    2. (2) 材料二和材料三分别反映了什么历史事件?

    3. (3) 结合材料三和所学知识,概括商君改革的措施。

    4. (4) 根据材料四,分析导致商君悲惨结局的原因。你能从中得到哪些启示?

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