河南省新乡市封丘县2023-2024学年九年级上学期期末化学...

更新时间：2024-04-26 浏览次数：4 类型：期末考试

一、选择题(本题包括14个小题，每小题1分，共14分。每小题只有一个选项符合题意)

1. 生活中的下列做法或现象主要体现化学变化的是（）

A . 用汽油去除油污 B . 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末 C . 水加热后汽化 D . 用天然气作燃料煮饭

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2. 2023年8月19日是第六届零废弃日，本届零废弃日的主题是“从零开始，自在生活”，下列有关废弃物的说法或处理不正确的是（）

A . 易拉罐属于可回收垃圾 B . 将菜叶、剩饭倒入“厨余”垃圾桶中 C . 废旧电池属于有害垃圾 D . 塑料餐盒、废纸可以直接点燃处理或掩埋

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3. 物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是（）

A . 蒸馏水 B . 雨后的空气 C . 生铁 D . 煤

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4. 水是一种重要的溶剂，下列物质中不是以水为溶剂的是（）

A . 食盐水 B . 白酒 C . 碘酒溶液 D . 硫酸铜溶液

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5. 漂白粉的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)₂]，次氯酸钙中氯元素的化合价为（）

A . -1 B . +1 C . +2 D . +4

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6. 实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是（）

A . 溶解 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 塞紧橡胶塞

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7. 2023年8月24日日本启动福岛核污染水排海，日本泄漏的核污染水中含有大量的放射性元素，如氚、碘、锶、铯-137等，与铯-137不同，天然存在的是铯-133，下图是该元素的原子结构示意图与其在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是（）

A . 图中m的值为8 B . 该元素的化学符号是Cs C . 该铯原子的核内质子数为55 D . 该元素位于元素周期表第一周期

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8. 最早的皮蛋制作方法用到炭灰(主要成分为碳酸钾)和石灰(主要成分为氧化钙)等原料，其中的反应为CaO+H₂O+K₂CO₃=nKOH+mX，X可用于实验室制备二氧化碳，则m的数值是（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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9. 下列事实的结论或解释中不正确的是（）

A . 打开汽水，瓶口冒出大量气泡——气体溶解度随压强减小而增大 B . 煮茶时茶香四溢——说明分子在不断运动 C . 真金不怕火炼——体现金的化学性质稳定 D . 洗涤剂可以除油污——乳化作用

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10. 实验室配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液时，下列原因会导致质量分数偏大的是（）

A . 用量筒量取水时仰视读数 B . 称量时，右盘的砝码生锈了 C . 将量筒中的水倒入烧杯中时，原烧杯壁上沾有少量水珠 D . 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出

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11. 推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（）

A . 溶液是无色透明的，则无色透明的液体都是溶液 B . 铝在空气中比铁更耐腐蚀，则铝的金属活动性弱于铁 C . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO₂ ，则燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素 D . 硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

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12. 下列实验方案设计不正确的是（）

A . 区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样，分别加入适量的水中，触摸外壁 B . 区分硬水和软水——取样，分别加入肥皂水，振荡 C . 除去ZnCl₂溶液中的少量盐酸——加入适量的锌 D . 除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃

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13. 下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是（）

A . 向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度的稀盐酸 B . 在某温度下，向一定量饱和KNO₃溶液中不断加入KNO₃固体 C . 用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量 D . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物

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14. 由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气，则金属混合物的组成可能是（）

A . 铁和铜 B . 铝和镁 C . 铁和铝 D . 镁和铁

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二、填空题(本题包括6个小题，每空1分，共16分)

15. 空气中体积分数约为78%的气体是；构成氯化钠的微粒名称是。

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16. 小海用下图所示装置对浑浊的河水进行过滤，该图操作中存在的一处明显错误为；天然水多为硬水，生活中降低水硬度的方法是。

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17. 实验化学小组用上图所示装置进行实验探究。滴入过氧化氢溶液后，试管内发生反应的化学方程式为，此处二氧化锰起作用；在燃烧管下放置装有80℃热水的大烧杯，观察到白磷燃烧而红磷不燃烧，据此现象得出燃烧需要的条件是。

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18. 图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。t₂℃时，分别将等质量的甲、乙固体加入等量水中，充分溶解后，可观察到如图2所示的现象。
1. （1） P点表示的意义是。
2. （2） B烧杯中加入的物质为(选填“甲”或“乙”)。
3. （3）将t₂℃时，甲的饱和溶液75g稀释到10%，需加水g。
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19. 甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示(“→”表示转化关系，“—”表示物质间能相互反应，部分物质和反应条件已略去)。甲是目前世界上年产量最高的金属，乙的溶液呈蓝色。
1. （1）甲的化学式为。
2. （2）若试剂X是盐酸，则甲→丙的基本反应类型为；乙→丙的化学方程式为。
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20. 化石燃料的燃烧产生了大量的CO₂ ，加剧了大气层的效应；用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿抹布扑灭，其灭火主要原理是；一定质量的乙烯(C₂H₄)燃烧后生成4.4gCO₂和1.4gCO以及一定质量的水，该反应的化学方程式为。

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三、简答题(本题包括4个小题，共10分)

21. 化学与生活、生产密切联系，请回答下列问题：
1. （1） “共享单车”采用实体轮胎可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎，请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因。
2. （2）工业上电解饱和食盐水可制取烧碱(氢氧化钠)、氢气、氯气(Cl₂)，请写出该反应的化学方程式。
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22. 下图是某学生自行设计的实验室制备二氧化碳并验证其性质的实验方案。
1. （1）图A是该学生利用烧杯、干燥管和单孔橡胶塞组成的制备CO₂的发生装置，打开止水夹，石灰石和稀盐酸接触，请写出此时发生反应的化学方程式。
2. （2）图B为该学生设计的有关CO₂性质的实验过程简图，从此实验中能得到什么结论?
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23. 在一定质量的Cu(NO₃)₂、AgNO₃、Mg(NO₃)₂混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体和滤液。
1. （1）写出一个有关反应的化学方程式。
2. （2）滤液中含有的溶质有哪些?
3. （3）将过滤后所得固体加入足量的稀硫酸中，观察到什么现象?
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24. 下图是实验室中制取气体的常见装置。
1. （1）写出一个用装置A制取O₂的化学方程式。
2. （2）若实验室选用装置B制取O₂ ，请将装置B图补画完整。
3. （3）若用装置C采用排空气法收集O₂ ，写出检验氧气收集满的方法。
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四、综合应用题(共10分)

25. 金属在生活、生产中有着广泛的应用，种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。
1. （1）铁制品锈蚀，是铁与空气中的发生了化学反应。日常生活中，菜刀一般采用的防锈措施是。
2. （2）人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”，在“五金”顺序中把金属的位置移到最后，正好符合金属活动性由弱到强的顺序。
3. （3） 2023年5月30日，“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空。飞船上航天员呼出的二氧化碳通过氢氧化锂(LiOH)的过滤网吸收，生成碳酸锂(Li₂CO₃)和水，有关反应的化学方程式为；飞船上用到了许多金属材料，如钛合金，钛合金具有的优异性能是(写一条)。
4. （4）下图是模拟工业炼铁的实验。
  ①实验时，甲处观察到的现象是。
  ②装置乙的作用是什么?。
5. （5）工业上常用赤铁矿石冶炼生铁。现要生产5.6t含铁96%的生铁，需要含氧化铁80%的赤铁矿石的质量是多少?
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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