2017年江苏省泰州市靖江市中考物理适应性试卷

更新时间：2017-06-29 浏览次数：1023 类型：中考模拟

一、选择题

1. 下列数据最接近实际的是（）

A . 光在空气中传播速度约为340m/s B . 台灯正常工作时的电流约为5A C . 对人体的安全电压是36V D . 苏科版九上物理课本重约为2.5N

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2. 下列关于信息的传播和能量的利用说法正确的是（）

A . 核电站是利用原子核裂变所释放的能量来发电的 B . 光纤通信不是利用电磁波传输信息的 C . 煤、石油、天然气、太阳能等都是不可再生能源 D . 移动电话《手机》利用超声波传递信息

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3. 近年来，我国城市建设和发展越来越注重以人为本．如城区汽车禁鸣、主干道路面铺设沥青、住宅区道路两旁安装隔音板等．这些措施的共同点是（　　）

A . 绿化居住环境 B . 减弱热岛效应 C . 减少噪声污染 D . 减少大气污染

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4. 下列各图中关于光现象的描述正确的是（）

A . 图甲中，小孔成倒立的虚像 B . 图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼 C . 图丙中，筷子“弯折”是光由空气进入水中发生折射的缘故 D . 图丁中，漫反射不遵循光的反射定律

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5. 某同学对下列物理现象的解释正确的是（）

A . 被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 B . 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热 C . 衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象 D . 干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热

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6. 电给我们生活带来了极大的便利，但不正确的用电方式也会带来很大的危害，甚至危及生命，下列图示的做法中，符合用电安全原则的是（）

A . 用手指触碰插座的插孔 B . 用湿抹布擦发光的灯泡 C . 将冰箱的金属外壳接地 D . 同时使用多个大功率电器

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7. 共享单车已成为城市一道亮丽的风景，以下关于自行车的说法不正确的是（）

A . 宽大的坐垫可以减小压力 B . 轮胎表面凹凸的花纹可以增大摩擦 C . 刹车手柄是一个省力杠杆 D . 尾灯利用角反射器使光沿原方向返回

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8. 小李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，该力F在这三个过程中所做的功分别为W_甲、W_乙、W_丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）

A . W_甲＜W_乙＜W_丙 B . W_甲＞W_乙＞W_丙 C . W_甲=W_乙=W_丙 D . W_甲=W_乙＜W_丙

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9. 下列现象中，不能用分子动理论解释的是（）

A . 湿衣服在阳光下逐渐晒干 B . 海绵很容易被压缩 C . 春天，校园里花香扑鼻 D . 酒精和水混合后总体积变小

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10. 关于如图所示的四个实验装置图，下列表述正确的是（）

A . 图甲可用来演示磁场对电流的作用 B . 图乙可用来演示电磁感应现象 C . 图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 D . 图丁可用来演示电流的磁效应

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11. (2017八下·东平期末) 装有液体的甲、乙两相同烧杯，如图所示，放入两个完全相同的小球，当物体静止后两烧杯中液面恰好相平．液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p_甲、p_乙，液体对两物体的浮力分别是F_甲、F_乙，则对它们的判断正确的是（）

A . p_甲=p_乙， F_甲＜F_乙 B . p_甲=p_乙， F_甲＞F_乙 C . p_甲＞p_乙， F_甲=F_乙 D . p_甲＜p_乙， F_甲=F_乙

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12. 如图所示电路中，R₁、R₂均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S₁、S₂时两电表均有示数；再断开开关S₂时，下列说法正确的是（）

A . 电流表示数变大 B . 电压表示数不变 C . 两表示数均变小 D . 电压表与电流表示数之比变大

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二、填空题

13. 在玻璃、硅、铁、水银中，属于绝缘材料的是，在输电导线、发电机线圈、电炉丝中，不能用超导材料制作的是．

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14. 我国交通法规定，乘坐汽车时，乘客必须系好安全带，这是为了防止急刹车时，乘客由于而造成伤害，刹车后车能停下来，说明力可以改变物体的，安全带做得很宽，目的是为了减小，为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学，他看到路边的小树向后“飞去”，是以为参照物的，如果他在平直的公路上匀速骑行600m用了2min，则他骑车的速度为km/h．

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15. 将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为，塑料丝带电的实质是在物体间转移．

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16. 木块在大小为20N的水平拉力作用下，10s内在水平面上沿拉力方向匀速前进2m，则拉力做的功为J，功率为W；若木块重50N，在此过程中重力对木块做功为J．

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17. 如图中的运动员是进行射箭，用拉满的弓将箭射出，是弓的能转化为箭的能；手在拉弦的同时感到弦也在拉手，这是由于物体间力的作用是的；连续拉弓射箭，弓臂会发烫，说明可改变物体的内能．

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18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像，利用这一成像原理工作的是（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”），图乙是小明模拟近视眼的实验，他将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持蜡烛和透镜位置不变的条件下，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜．

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19. 小林将质量为2kg的水从28℃加热至沸腾时测得水温为98℃，由此可知当地大气压（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压；水吸收的热量是J．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

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20. 如图所示，图甲是额定电压为6V的小灯泡L的I﹣U图象，现把它与定值电阻R₀和滑动变阻器R组成串联电路，如乙图所示，电源电压保持12V不变．无论变阻器滑片怎样移动，小灯泡两端电压都不超过3V～6V的范围．则小灯泡L额定电流是A；定值电阻R₀的阻值Ω；滑动变阻器的最大阻值为Ω．

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三、解答题

21. 根据要求作图，如图甲所示，用一根以O为支点的撬棒撬一大石块，作出作用在A端的最小动力F₁及杠杆受到的阻力F₂ ．

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22. 根据要求作图，请画出图中对应的入射光线或折射光线

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23. 根据要求作图，请利用图中给出的信息，在图中标出电源的正极、小磁针的N极

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24. 如图所示，工人用250N的力F将质量为40kg的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，求：
1. （1）重物受到的拉力大小和动滑轮重；
2. （2）拉力做功的功率；
3. （3）滑轮组的机械效率．
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25. 在物理小组课外活动中，惠龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R₁和R₂ ，设计成高中低三档为的电热器，电路图如图所示，其中R₁=2R₂ ，在安全情况下，用三档分别给同一容器中质量相同的水加热（水均为沸腾）．
电热器档位
额定电压
额定功率
水升高的温度
加热时间
高温
220V
10℃
6min
中温
8℃
8min
低温
100W
4℃
9min
1. （1）求R₁的阻值是多少？
2. （2）电热器用中温档工作时，水温升高8℃消耗的电能是多少？
3. （3）结合表中信息，通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能？
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26. “设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的部分环节，请根据要求完成下列各题．
1. （1）探究重力的方向
  小华用如图1所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是，缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：
2. （2）在“探究阻力对运动影响”的实验中．
  ①如图2所示，小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下，目的是使小车运动到水平面时的；
3. （3）在“研究灯泡电流、电压、电阻”关系的实验中．
  ①如图3甲所示，是小华连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好．
  ②某次实验汇总电流表只准如图3乙所示，则通过小灯泡的电流为A
  ③小华根据实验数据，画出了小灯泡电流、电压关系的图象如图3丙所示，同学小刚观察到图象不是一条直线，分析后得出两点初步结论：
  A．小灯泡的电流与其两端的电压不成正比；
  B．小灯泡的电流、电压、电阻的关系与欧姆定律不符合．
  你认为这两个初步结论正确的是（选填“A”、“B”或“A和B”）
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27. 在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板．
1. （1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系应该是．实验时，从纸板前不同方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射．
2. （2）如图（a）所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论（选填“合理”或“不合理”），原因是．
3. （3）如图（b）所示以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，观察纸板F上能否呈现反射光束OB，这样做的目的是为了．
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28. 如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图．
1. （1）该实验中以（填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”）为研究对象，利用的知识来测出大气对活塞的压力．实验时小明让弹簧测力计和注射器筒保持在水平方向，目的是为了减小对实验的影响，从而提高实验的准确程度．
2. （2）某同学读出所用注射器的容积V，再用刻度尺测出注射器（填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”）的长度L．实验时测出注射器中的活塞开始滑动时测力计读数为F．则此时大气压值p=．
3. （3）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；②活塞与注射器筒壁间有摩擦；③弹簧测力计的示数没有读准；④活塞与注射器筒壁不完全密封．
  上述原因一定会使测量值小于真实值的是（填序号）
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29. 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．
1. （1）第一小组：探究金属块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了物体受到的浮力：
  方法1：称重法．测量过程及示数如图（甲）所示，则金属块所受的浮力为N．
  方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（乙）所示，读出排开水的体积，根据F_浮=G_排=ρ_水V_排g可计算出浮力为N．
2. （2）第二小组：探究木块上浮的条件．要测量木块浸没时的浮力，你准备选用上述两方法中的方法（选填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：．
3. （3）用方法1进行实验时，为了使图中弹簧测力计示数变化更明显，小明可采取的措施有：①换用密度更大的液体；②．
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30. 小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路，两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，R_A与R_B是阻值不同的电热丝．
1. （1） R_A与R_B采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、相等．实验中液体选用煤油而不选用水，主要是因为水的比煤油大．
2. （2）小明同学为比较R_A与R_B阻值的大小，用电压表分别测出R_A与R_B两端电压大小，发现U_A＜U_B ，则R_AR_B（选填“＞”、“＜”或“=”）．
3. （3）通过实验，小明得出：在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，支持这一结论的实验现象是：．
4. （4）实验中判断液体吸收热量多少的方法在下列实验（选填“A”、“B”或“A和B”）中同样用到．
  
  A . 探究不同物质吸热升温现象 B . 比较不同燃料燃烧时放出的热量
5. （5）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容的大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其（选填“质量”或“体积”）相等的水，两瓶中电热丝组织应（选填“相等”或“不相等”），测量时，水和煤油的初温均为t₀ ，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t_水、t_煤油，写出煤油比热容的表达式（已知水的比热容为c_水）：c_煤油=（用相应的物理量符号表示），小明认为这样测量煤油的比热容会有较大的误差，原因主要有：（只要写出一条即可）
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