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2017年广东省佛山市顺德区中考物理一模试卷

更新时间:2017-04-13 浏览次数:1064 类型:中考模拟
一、<b >单项选择题</b>
  • 1. 下列物体中,质量为0.2kg的可能是(   )
    A . 一头大象 B . 一只苹果 C . 一台电视机 D . 一只蚂蚁
  • 2. 我们能区别不同人讲话的声音是因为不同人声音的(   )不同.
    A . 音调 B . 音色 C . 响度 D . 频率
  • 3. (2016八上·岱岳期中) 下列四种物态变化相同的一组是(   )

    ①夏天,草叶上的露珠;②冬天,窗户上的冰花;③深秋,树上的白霜;④初春,冰雪消融.

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 4. (2018八上·浉河期末) 鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是(  )

    A . B . C . 房屋 D . 河岸
  • 5. (2017·广州模拟) 下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是(   )
    A . 小孔成的是倒立的虚像 B . 人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C . 白光通过三棱镜被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D . 漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
  • 6. (2017八下·宝安月考) 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列分析正确的是(   )

    A . 小车的运动速度增大,则它的惯性也随之增大 B . 小车受到阻力突然停止运动时,那么木块将向左倾倒 C . 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力 D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
  • 7. 如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1 , 瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2 , 瓶盖受到水的压力为F2 . 下列关系正确的是(   )

    A . p1<p2 F1>F2 B . p1>p2   F1<F2 C . p1<p2   F1<F2 D . p1>p2   F1>F2
二、<b >填空题</b>
  • 8. 小明看到闪电后2s才听到雷声,是因为声的传播速度比光的传播速度.打雷区距小明 m(光的传播时间忽略不计),这个例子说明声音可以传递
  • 9. 将一玩具鹦鹉(如图甲)紧靠凸透镜,然后逐渐远离的过程中,通过凸透镜观察到三个不同的像(如图乙),则三个像中是实像,是虚像.三个像出现的先后顺序是

  • 10. 验钞机能检验人民币的真伪,它的原理是利用使荧光物质发光.卫星能对各地秸杆燃烧情况进行监控,其原理是利用温度越高,辐射的越强,人们(填“能”或“不能”)直接用眼睛观察这种光.
  • 11. 如图,两个完全相同的圆筒形容器,内装质量相等,密度分别为ρ1、ρ2的液体,将同一密度计分别放入两液体中,都浮在液面上,如甲所示,则密度计在两液体中受到的浮力F1F2;两液体的密度ρ1ρ2;两液体对容器底的压强p1P2 . (选填“>”“=”“<”)

  • 12. (2016八上·博白期中) 小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气(填“吸收”或“放出”)热量.当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了(填物态变化的名称)现象.
  • 13. 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板.实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小,在木板运动的过程中,相对地面木块A是的(“运动”或“静止”),木块A受到的是(“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),拉动速度变大时,弹簧测力计示数(“变大”、“变小”或“不变”)

  • 14. 氢气球上升到高空会破裂,原因是高空大气压氢气球内部气压(选填“大于”、“小于”或“等于”).高压锅有良好的密封性,加热后锅内水蒸气不容易外泄,从而增大锅内气压,使水的沸点.图中打开水龙头,市自来水流过图中所示管道,在A、B、C三处,水的压强最小的是

三、<b >作图题</b>
四、<b >实验探究题</b>
  • 18. 请你读出图中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:

    图(1):刻度尺的分度值为,木块的长度是 cm;

    图(2):物体的重力为 N;

    图(3)温度计的示数是

    图(4):密度计的示数 kg/m3

    图(5)停表的读数为 S

  • 19. 小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验.

    1. (1) 在如图甲所示的位置上,成的像是等大的倒立的实像.分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为 cm.
    2. (2) 当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时,向(选填“左”或“右”)移动光屏会得到一个倒立、的实像;就是利用这一成像规律工作的.此时,风一吹,烛焰向左偏,则光屏上成的像向偏.
    3. (3) 小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示.如果将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更(选填“薄”或“厚”)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像.如果不更换凸透镜也可以在凸透镜和蜡烛中间放一个度数合适的(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).
  • 20. 某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度已知(ρ0)的液体,右侧容器盛有待测液体.先用抽气机抽出U形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示.请完成以下填空:

    1. (1) 如图所示,液柱会上升是因为玻璃管内部气压(“大于”或“小于”)玻璃管外部气压,形成压强差.著名的实验就是采用与此装置相似原理测出大气压强.
    2. (2) 为了测量右侧液体的密度还需要的测量器材是.需要测量的物理量有
    3. (3) 根据已知液体密度和测量到的物理量可得出待测液体密度的表达式为
    4. (4) 空气不能完全抽空,测量结果(“偏大”、“偏小”或“不受影响”).
五、<b >计算题</b>
  • 21. 如图所示,水平桌面的正中央放着一个重为30N圆形鱼缸,其底面积为1200cm2 . 鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg.(g=10N/kg)求:

    1. (1) 鱼缸内所装的水受到的重力是多少?
    2. (2) 水对鱼缸底部的压强是多少?
    3. (3) 鱼缸对桌面产生的压强是多少?
  • 22. (2017九下·薛城期中) 如图,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下.缓慢下放物体A,从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在表格中.(不计细线重,整个过程没有水溢出,g取10N/kg).

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    h/cm

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    F/N

    9.0

    7.8

    6.6

    5.4

    4.2

    3.0

    1.8

    1.8

    1.8

    1. (1) 求物块A的重力;
    2. (2) 求物块A的体积;
    3. (3) 物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了多少Pa?
六、<b >综合能力题</b>
  • 23. 汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利.汽车应用了许多物理知识.请你运用所学的物理知识解答下列问题:
    1. (1) 小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线.
    2. (2) 冬天,小明的父亲开车行驶在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的(填“冷”或“热”)风.
    3. (3) 开车前一定要系好安全带,这是为了防止出现紧急情况急刹车或遇事故车辆骤停时人因为而向前撞到车体受伤.
    4. (4) 在通过一些泥泞路段时,有经验的司机为了加强车轮的“抓地力”会提前加大车的载重,这其实是采用的方式增大车轮与地面之间的摩擦力.还有的司机会提前在车轮上绑上铁链,这是采用的方式增大车轮与地面之间的摩擦力.
    5. (5) 赛车需要极强的灵活性,为了避免打滑也需要采取一些措施加强“抓地力”,比如装上尾翼.图中,汽车尾翼形状应该选择

  • 24. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中:

    1. (1) 在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做运动,弹簧测力计示数如图1所示.根据知识可知,木块所受的滑动摩擦力为 N.
    2. (2) 小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题;只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:
    3. (3) 在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图2所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是.(写出一条即可).
  • 25. 阅读以下材料:

    何时更粘

    初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒.晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样.“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大.看来,不同的液体粘性的大小不同.可是…为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?难道真是如同售货员所说的质量好吗?以前也是在这里买的呀!”

    晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

    晓丽百思不得其解.她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似.而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱.那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?

    晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假设:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小.

    也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短.

    想到自己的假设,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿.然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较.

    在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如表:

    蜂蜜

    在冰箱中

    在室内

    经微波炉加热

    温度

    较低

    一般

    较高

    流淌时间

    较长

    一般

    较短

    晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析.

    晓丽像科学家那样得出了结论.

    请你回答:

    1. (1) 晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度升高,它的粘性
    2. (2) 这一结论可以用图2中的图象表示.
    3. (3) 在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的转换成可以测量的
    4. (4) 请你解释粘滞计的工作原理.将被测液体注入后,释放砝码.在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动.注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体的大小.当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变

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